내일, 내 일은 산업강사
BDUk
본 강좌는 새로운 K-MOOC 플랫폼에서 운영하는 강좌입니다.
미래사회의 일자리 변화, 그 중심에 산업강사가 있습니다.
산업강사 시장이 점차 확장되고 있는 시점에서 역량 있는 강사양성을 위한 체계적인 교육프로그램이 절실히 요구됩니다.
이 강좌는 강사에게 요구되는 교수법에 대한 전문지식과 강의스킬, 그리고 강사가 갖추어야 하는 기본 소양에 대해 학습합니다.
▶ 강좌목표
∙ 미래사회의 변화에 따른 산업강사의 비전과 전망을 예측할 수 있다.
∙ 교수법에 대한 전문지식을 학습하고 강의에 적용할 수 있다.
∙ 자신의 강의스킬을 진단하고 개선할 수 있다.
∙ 직업으로서 산업강사에 도전할 수 있다.
- 내일, 내 일은 산업강사 강좌는 총 13주차로 구성되어 있습니다.
강좌계획표를 클릭하여 학습할 내용을 살펴보세요. - 총 13주차(1주차당 약 35~40분 영상)
- 강좌계획표
| 주차 | 주제 | 학습활동 | 핵심역량 |
|---|---|---|---|
| 1 | 나는 왜, 산업강사가 되려고 하는가 | 퀴즈, 토의 | 태도 |
| 2 | 누구와 함께 할 것인가 | 퀴즈, 토의 요구분석작성 |
전문지식 |
| 3 | 강의도 설계를 해야 하는가 | 퀴즈, 토의 강의안 작성 |
전문지식 |
| 4 | 강의 콘텐츠 어떻게 구성하는가 | 퀴즈, 토의 | 전문지식 |
| 5 | 청중은 언제 몰입하는가 | 퀴즈, 토의 | 강의스킬 |
| 6 | 질문, 언제 어떻게 할 것인가 | 퀴즈, 토의 | 강의스킬 |
| 7 | 최고의 교수법, 존재하는가 | 퀴즈, 토의 | 강의스킬 |
| 8 | 창의적 콘텐츠 어떻게 만드는가 | 퀴즈, 토의 | 강의스킬 |
| 9 | 프레젠테이션 고수, 무엇이 다른가 | 퀴즈, 토의 | 강의스킬 |
| 10 | 어떻게 말하고, 들을 것인가 | 퀴즈, 토의 | 강의스킬 |
| 11 | 강사의 이미지는 무엇으로 만들어지는가 | 퀴즈, 토의 | 강의스킬 |
| 12 | 나는 어떤 강사인가 | 퀴즈, 토의 자가진단, 실습 |
강의스킬 |
| 13 | 토크 콘서트 | 퀴즈, 토의 선언문 작성 |
태도 |
| 14 | 기말고사 | 티칭 포트폴리오 작성 | |
- 심미자 교수
- 부산디지털대학교 평생교육학과 교수
- 한국액션러닝협회 러닝코치
- 한국교육컨설팅학회 교육이사
- 수업분석 및 컨설팅 전문강사
- 교육학 박사 : 교육방법 및 교육공학 전공
- 주요저서 : 한국형 수업컨설팅, 티칭 포트폴리오의 이해와 실제, 팀으로 학습하기
- 문의 : 051-320-2844
- 이메일 : BDUk@bdu.ac.kr
| 평가 항목 | 평가 내용 | 비율 |
| 퀴즈 | 매주 마지막 강의 종료 후 실시 | 20% |
| 실습 | 요구분석 보고서(2주) | 5% |
| 강의안 작성(3주) | 5% | |
| 모의강의 실습(12주) | 15% | |
| 자가진단 | 강의스킬 자가진단(12주) | 15% |
| 문제해결시나리오 | 자신의 사명 선언문 작성(13주) | 10% |
| 기말고사 | 자신의 티칭 포트폴리오 작성 | 30% |
운영방식
- 수강대상 : 현직 강사 및 강사가 되고자 하는 모든 학습자
- 수강신청 기간 : 2022. 02. 23(수) ~ 2022. 06. 07(화)
- 강의 운영기간 : 2022. 03. 02(수) ~ 2022. 06. 14(화)
이 강좌의 장점
- 산업강사의 요구를 반영한 핵심주제 선정
- 강사가 되기 위한 기본학습과 현직 강사를 위한 심화학습 가능
- 자신의 강의를 직접 준비할 수 있는 실습기회 제공
- 모의 강의에 대한 교수법 전문가들의 깨알같은 피드백 제공
- 질문으로 시작, 문제해결책을 찾아가도록 생각하게 하는 강의
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