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확률과 통계




본 강좌는 새로운 K-MOOC 플랫폼에서 운영하는 강좌입니다.

강좌 소개

수업내용/목표

<학습목표>
최근 2015 교육과정 개편으로 인해 고교에서 이수하는 수학의 내용이 간소화되어
대학에서의 이공계열 수업에 어려움을 겪고 있는 이공계 신입생 중 수학 기초학력 미달자 및 유학생 중 수학 기초학력 미달자를 위하여
이공계 수학에 필요한 확률과 통계의 기본 개념과 필수 개념을 쉽게 이해할 수 있도록
영상과 PDF자료 과제를 통하여 학습하며 이공계열 전공 학습으로의 심화 학습을 무난하게 접근 할 수 있도록 이해를 돕고 심화능력을 배양하는 것을 목표로 한다.

홍보/예시 영상

강좌 운영 계획

 주차별 강의계획

확률과 통계 상세 강좌계획표

주차

주차명

(주제)

주차 별 학습 목표

차시

차시명

강좌운영방식

차시 학습내용

수업

방식

상호작용 및 평가방법

학습자료

 

1

경우의 수

합의 법칙과 곱의 법칙을 이해하고, 이를 이용하여 경우의 수를 구할 수 있다.

순열과 조합의 개념을 이해한다.

1-1

학습목표 설정 및 예습

강좌영상(3)

강의노트제출

PDF

제공

1-2

경우의 수

강좌영상(15)

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1-3

순열

강좌영상(20)

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1-4

조합

강좌영상(15)

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1-5

마무리 및 복습

강좌영상(2)

PDF

제공

 

2

순열과 조합

원순열, 중복순열, 같은 것이 있는 순열을 이해하고그 순열의 수를 구할 수 있다.

중복조합을 이해하고 중복조합의 수를 구할 수 있다.

이항정리를 이해하고이를 이용하여 문제를 해결할 수 있다.

2-1

학습목표 설정 및 예습

강좌영상(3)

강의노트제출

PDF

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2-2

여러 가지 순열

강좌영상(20)

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2-3

중복조합

강좌영상(15)

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2-4

이항정리

강좌영상(15)

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2-5

마무리 및 복습

강좌영상(2)

PDF

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3

확률의 뜻과 활용

통계적 확률과 수학적 확률의 의미를이해한다.

확률의 기본 성질을 이해한다.

확률의 덧셈정리를

이해하고, 이를 활용 할 수 있다.

3-1

학습목표 설정 및 예습

강좌영상(3)

강의노트제출

PDF

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3-2

확률의 뜻

강좌영상(20)

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3-3

확률의 덧셈정리

강좌영상(15)

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3-4

여사건의 확률

강좌영상(15)

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3-5

마무리 및 복습

강좌영상(2)

PDF

제공

 

4

조건부 확률

조건부 확률의 의미를 알고, 이를 구할 수 있다.

확률의 곱셈정리를

이해하고 활용할 수 있다.

사건의 독립과 종속의 의미를 이해하고, 이를 설명할 수 있다.

4-1

학습목표 설정 및 예습

강좌영상(3)

강의노트제출

PDF

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4-2

조건부 확률

강좌영상(20)

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4-3

사건의 독립과 종속

강좌영상(15)

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4-4

독립시행의 확률

강좌영상(15)

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4-5

마무리 및 복습

강좌영상(2)

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5

확률

분포

확률변수와 확률분포의 뜻을 안다.

이산확률변수의 기대값과 표준편차를 구할 수 있다.

5-1

학습목표 설정 및 예습

강좌영상(3)

강의노트제출

PDF

제공

5-2

확률변수와 확률분포

강좌영상(10)

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5-3

이산확률변수의 기댓값과 표준편차

강좌영상(20)

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5-4

확률변수 aX+b의 기댓값과 표준편차

강좌영상(15)

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5-5

마무리 및 복습

강좌영상(2)

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6

통계적 추정(1)

이항분포의 뜻을 알고 평균과 표준편차를 구할 수 있다.

정규분포의 뜻을 알고

모집단과 표본의 뜻을

알 수 있다.

6-1

학습목표 설정 및 예습

강좌영상(3)

강의노트제출

PDF

제공

6-2

이항분포

강좌영상(20)

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6-3

정규분포

강좌영상(15)

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6-4

모집단과 표본

강좌영상(15)

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6-5

마무리 및 복습

강좌영상(2)

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7

통계적 추정(2)

표본추출의 원리를 이해한다.

표본평균과 모평균의 관계를 이해하고 설명할 수 있다.

표본평균의 분포를 이해할 수 있다.

7-1

학습목표 설정 및 예습

강좌영상(3)

강의노트제출

PDF

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7-2

표본추출의 원리

강좌영상(15)

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7-3

모평균과 표본평균의 관계

강좌영상(15)

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7-4

표본평균의 분포

강좌영상(20)

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7-5

마무리 및 복습

강좌영상(2)

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8

기말평가

기말평가

객관식(선다형) 20문항(60)

주관식(단답형) 2문항(10)

강좌운영팀 소개

교수자

오흥준 교수 professor
오흥준 교수
현) 초당대학교 항공정비학과 교수

전) 한국교육과정평가원 대학수학능력시험 6월 모의평가 수리영역 출제위원 (2009)
인천광역시교육청 수학인정도서 심의회 위원 (2013-2015)

저서 : 생활속의 통계, 북스힐(2020)
CALCULUS I, 북스힐(2019)
미적분학 2, 북스힐(2018)
오흥준, 양진영, 한혁, 기초통계학개론, 북스힐(2016)
오흥준, 유종광, 유지헌, 기초대학수학, 북스힐 (2015)
오흥준&김용혁, (Excel을 활용한) 병원통계학, 보문각 (2013)
정진호 교수 professor
정진호 교수
현) 한성과학고등학교 교사

서울대학교 사범대학 수학교육과 졸업(학사)
서울대학교 사범대학 수학교육과 수료(석사)

강좌지원팀

강좌 수강 정보

이수/평가정보

 강좌평가 및 이수 기준

확률과 통계 평가내용

강좌명

                       확률과 통계

구분

평가유형

성적반영여부

(점수가중치)

평가횟수

(평가시기)

평가 내용 및 방법

형성

평가

과제

Y( 30 %)

매차시

(7주 동안)

강의노트 제출 7, 각 회마다 1~5,

   총점 35

총괄

평가

기말평가

Y( 70 %)

1(8)

객관식(선다형), 20문항, 3, 총점 60

주관식(단답형), 2문항, 5, 총점 10

이수기준

( 60 )%

이수증 발급

 

※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

강좌 수준 및 선수요건

이 강좌는 유익한 내용이 다수 포함되어 있습니다.

교재 및 참고문헌

이 강좌는 여러가지 참고자료가 많이 있습니다.

자주 묻는 질문

강좌 교재가 따로 있나요?

네. 있습니다. <교재>에서 주차별로 확인 할 수 있습니다.

관련 강좌

현재 강좌와 관련있는 강좌를 찾을 수 없습니다.
  1. Subject

    Engineering
    (Others)
  2. 강좌 내용의 어려운 수준을 의미합니다. 교양, 전공기초, 전공심화 순으로 난이도가 증가합니다.

    Course difficulty

    intermediate
  3. 강좌를 개발하고 운영하는 기관입니다. 컨소시엄으로 운영 시, 대표기관의 명칭이 나타납니다

    Institution

    CHODANG UNIVERSITY
  4. 운영 기관의 전화번호 입니다.

    Phone

    061-450-1176
  5. 강좌의 구성 주차 수를 의미합니다. (강좌를 충실히 학습하기 위해 필요한 주당 학습시간을 의미합니다.)

    Course Week
    (Estimated Effort)

    08week
    (주당 01시간 00분)
  6. 본 강좌 이수자에게 인정되는 학습시간으로 해당 강좌의 동영상, 과제, 시험, 퀴즈, 토론 등의 시간을 포함합니다. (강의 내용과 관련된 동영상 재생 시간의 총 합계입니다.)

    Accredited learning time
    (Video Duration)

    08시간 00분
    (08시간 00분)
  7. 수강신청이 가능한 기간으로 해당 기간 내에만 수강신청이 가능합니다.

    Registration Period

    2023.04.27 ~ 2023.07.02
  8. 강좌가 운영되고 교수지원이 이루어지는 기간입니다. 이수증은 강좌운영기간이 종료된 이후에 발급받을 수 있습니다.

    Classes Period

    2023.05.08 ~ 2023.07.09