힘과 운동
CDU
강좌 소개
수업내용/목표
강의 대상은 이공계 신입생이나 유학생 중 과학 기초가 부족한 학생들입니다.
이공계열 대학 수업에서 진행되는 내용들을 잘 이해할 수 있도록 기초 능력을 배양하는 수업인 만큼 기초적인 내용들을꼼꼼하게다루고 있으니, 기초가 부족한 학생분들은 잘 따라와 주시면 큰 도움이 될 것입니다.
이 수업은 기본 개념과 필수 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 국문 영상과 영문 영상, PDF 자료를 통해이루어져있습니다.
특히, 한국어가 모국어가 아닌 외국인 유학생들을 위해 영문 PPT/영문 더빙이 된 영어 영상이 추가적으로 제공되니이점참고해서 잘 활용하시면 좋을 것 같습니다.
2. 수업목표
물체의 운동을 속도와 가속도의 개념을 이용하여 기술할 수 있다.
가속도의 개념을 이해하고 등가속도 운동의 분석방법을 이해할 수 있다.
힘의 정의와 뉴턴의 운동 법칙을 이해할 수 있다.
강좌 운영 계획
<강의계획서>
주차 |
주차명 (주제) |
주차별 학습 목표 |
차시 |
차시명 |
강좌 운영방법 |
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차시 학습내용 |
수업 방식 |
상호작용 및 평가방법 |
학습 자료 |
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1 |
운동의 표현, 운동의 분류 |
이동거리와 변위를 구분할 수 있다 속력과 속도를 구분할 수 있다 운동을 분류할 수 있다 |
1-1 |
학습목표 및 예습 |
강좌영상 (5분) |
강의노트 제출 |
제공 |
1-2 |
이동거리와 변위의 정의 |
강좌영상 (10분) |
제공 |
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1-3 |
속력과 속도의 정의 |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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1-4 |
운동의 분류 |
강좌영상 (20분 |
제공 |
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1-5 |
문제풀이 |
강좌영상 (7분) |
제공 |
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2 |
등가속도운동의 관계식 |
가속도의 정의를 이해하고, 등가속도 운동 관계식을 유도할 수있다 |
2-1 |
학습목표 및 예습 |
강좌영상 (2분) |
강의노트 제출 |
제공 |
2-2 |
가속도의 정의 |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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2-3 |
등가속도 직선 운동에서 속도와 시간의 관계 |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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2-4 |
등가속도 직선 운동에서 변위와 시간의 관계 |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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2-5 |
등가속도 직선 운동에서 속도와 변위의 관계 |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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2-6 |
문제풀이 |
(3분) |
제공 |
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3 |
등가속도 운동 그래프 표현 |
등가속도 운동의 시간에 대한 관계 그래프를 그릴 수 있다 |
3-1 |
학습목표 및 예습 |
강좌영상 (3분) |
강의노트 제출 |
제공 |
3-2 |
등가속도 직선 운동에서의 가속도-시간 그래프의 이해 |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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3-3 |
등가속도 직선 운동에서의 속도-시간 그래프의 이해 |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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3-4 |
등가속도 직선 운동에서의 변위-시간 그래프의 이해 |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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3-5 |
문제풀이 |
강좌영상 (12분) |
제공 |
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4 |
힘의 표현, 뉴턴의 운동 제1법칙 |
힘을 벡터표시로 나타낼 수 있다 뉴턴의 운동법칙을 이해할 수 있다 |
4-1 |
학습목표 및 예습 |
강좌영상 (3분) |
강의노트 제출 |
제공 |
4-2 |
힘의 표현 |
강좌영상 (10분) |
제공 |
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4-3 |
힘의 합성과 평형 |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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4-4 |
뉴턴의 운동 제 1법칙(관성 법칙) |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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4-5 |
문제풀이 |
강좌영상 (12분) |
제공 |
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5 |
뉴턴의 운동 제2법칙 |
뉴턴의 운동 제 2 법칙을 이해할 수 있다 물체의 운동을 설명할 수 있다 |
5-1 |
학습목표 및 예습 |
강좌영상 (2분) |
강의노트 제출 |
제공 |
5-2 |
뉴턴 운동 제2법칙 |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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5-3 |
뉴턴 운동 제2법칙을 이용한 문제 풀이(1) |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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5-4 |
뉴턴 운동 제2법칙을 이용한 문제 풀이(2) |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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5-5 |
뉴턴 운동 제2법칙을 이용한 문제 풀이(3) |
강좌영상 (15분) |
제공 |
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5-6 |
문제풀이 |
강좌영상 (3분) |
제공 |
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6 |
뉴턴의 운동 제3법칙 |
뉴턴의 운동 제 3 법칙을 이해할 수 있다 작용 반작용에 의한 생활 속 현상을 설명할 수 있다 |
6-1 |
학습목표 및 예습 |
강좌영상 (2분) |
강의노트 제출 |
제공 |
6-2 |
작용·반작용 법칙의 정의 |
강좌영상 (25분) |
제공 |
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6-3 |
작용 반작용 법칙의 생활 속 현상 |
강좌영상 (25분) |
제공 |
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6-4 |
문제풀이 |
강좌영상 (3분) |
제공 |
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7 |
기말평가 |
기말평가 |
객관식(선다형) 20문항(총60점) 주관식(단답형) 2문항(총10점) |
강좌운영팀 소개
교수자
- 장종목 교수
- 현) 보인고등학교 교사
- 서울대학교 사범대학 물리교육과 졸업
- -2015 개정교육과정 중학교 과학 1,2,3 교과서 집필(천재)
- -2022 개정교육과정 중학교 과학 1,2,3 교과서 집필(천재)
- -수능전략 과학탐구영역 물리학1 2022 집필(천재)
- -수능전략 과학탐구영역 통합과학 2023 집필(천재)
- -중학교 과학 1,2,3 자습서 및 평가문제집 집필(천재)
- 진채문 교수
- - 現 초당대학교 교수
- - 前 한국폴리텍대학 조교수
- (섬유패션 캠퍼스 복합재료 물성 강의)
- - 고분자 재료와 복합재료 등의 흐름 및 역학적 특성 연구
- (SK 케미칼, 효성)
강좌지원팀
강좌 수강 정보
이수/평가정보
강좌평가 및 이수기준
강좌명 |
힘과 운동 |
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구분 |
평가유형 |
성적반영여부 (점수가중치) |
평가횟수 (평가 시기) |
평가 내용 및 방법 |
형성 평가 |
과제 |
■ Y( 30 %) |
매차시 (6주 동안) |
・강의노트 제출 6회, 각 회마다 1~5점, 총점 30점 |
총괄 평가 |
기말평가 |
■ Y( 70 %) |
1회(7주) |
・객관식(선다형), 20문항, 각 3점, 총점 60점 ・주관식(단답형), 2문항, 각 5점, 총점 10점 |
이수기준 |
( 60 )% |
이수증 발급 |
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강좌 수준 및 선수요건
이 강좌는 유익한 내용이 다수 포함되어 있습니다.
교재 및 참고문헌
이 강좌는 여러가지 참고자료가 많이 있습니다.
자주 묻는 질문
강좌 교재가 따로 있나요?
네. 있습니다. <교재>에서 주차별로 확인 할 수 있습니다.