생활속의 응급처치

강좌 소개

수업내용/목표

본 강좌의 목적은 응급처치는 환자가 입은 손상의 악화를방지하게 하여주며, 환자의생사, 회복, 입원기간, 신체의장애정도 등에 커다란 영향을 미치게 되므로 응급처치 교육은 각기상황이 다른 환자에게 무엇을 해야 하며, 무엇을 해서는 안 된다는 것을 알 수 있도록 해줍니다. 이 과목은 여러응급상황에서 필요한 응급처치법들과 기본적인 생명구조술을 배우도록 하며 여러 응급상황의 현장에 있을 경우 도움을 줄 수있는 역할을 하도록 하는 것이다.

홍보/예시 영상

강좌 운영 계획

주차	주차명	학습내용	평가방법
1	응급처치란?	1-1 응급처치에 대한 이해와 법률	퀴즈 (1~2문항)
		1-2 응급처치에 대한 용어
		1-3 인체의 기본구조
2	화상의 응급처치	2-1 피부의 기본적인 구조	퀴즈 (1~2문항)
		2-2 피부관리
		2-3 화상의 종류 및 응급처치법
3	출혈의 응급처치	3-1 정상 혈관, 혈액 구조	퀴즈/토론(1~2문항)
		3-2 혈액 관리
		3-3 출혈의 종류 및 응급처치법
4	염좌 및 탈구의 응급처치	4-1 관절의 해부학적 구조	퀴즈/동영상 과제 (1~2문항)
		4-2 염좌의 응급처치법
		4-3 탈구의 응급처치법
5	골절의 응급처치법	5-1 뼈의 구조와 기능	퀴즈1~2문항)
		5-2 골절의 응급처치법 1
		5-3 골절의 응급처치법 2
6	중독 시 응급처치법	6-1 중독의 종류	퀴즈/토론(1~2문항)
		6-2 약물중독의 응급처치법
		6-3 가스 중독의 응급처치법
7	쓰러졌을 때 응급처치법	7-1 실신의 원인 및 응급처치법	퀴즈1~2문항)
		7-2 경련의 원인 및 응급처치법
		7-3 기타 쓰러졌을 때 응급처치법
8	열과 냉에 의한 응급처치법	8-1 열에 의한 손상 및 응급처치법	퀴즈/중간고사 (1~2문항)
		8-2 냉에 의한 손상 및 응급처치법
		8-3 감전에 의한 손상 및 응급처치법
9	기본 인명 구조술	9-1 흉부압박 방법	퀴즈/동영상 과제 (1~2문항)
		9-2 기도유지 및 인공호흡법
		9-3 자동제세동기(AED) 사용법
10	기도 폐쇄와 응급처치법	10-1 기도의 해부학적 구조	퀴즈/토론(1~2문항)
		10-2 성인 기도폐쇄 및 응급처치법
		10-3 영아의 기도폐쇄 및 응급처치법
11	특정 질환의 응급처치법 1	11-1 딸꾹질 및 응급처치법	퀴즈 (1~2문항)
		11-2 두드러기 및 응급처치법
		11-3 심근경색 및 응급처치법
12	특정 질환의 응급처치법 2	12-1 뇌졸중 및 응급처치법	퀴즈/토론(1~2문항)
		12-2 당뇨병 및 응급처치법
		12-3 메르스 혹은 사스 질병 및 응급처치법
13	소아의 응급처치법 1	13-1 열, 열성 경련과 응급처치법	퀴즈 (1~2문항)
		13-2 변비 및 응급처치법
		13-3 영아 산통과 응급처치법
14	소아의 응급처치법 2	14-1 구토 및 응급처치법	퀴즈 (1~2문항)
		14-2 이통 및 응급처치법
		14-3 이물질을 삼켰을 때 응급처치법
15	기말고사	기말고사

강좌운영팀 소개

교수자

안영준 교수: - [소속] 현) 조선대학교 의과대학 교수; - [최종학력] 의학박사, 교육학박사 수료; - [주요저서]; 1. 생활속의 응급처치 - 조선대학교 출판부; 2. 기본진료수행지침 - 한국 의과대학, 의학전문대학원협회; - [수상이력]; 1. 대한 적십자협회 금장 수상; 2. 공로패 조선대학교 총장

강좌지원팀

유찬식: 교수학습지원센터; E-mail:K03488@chosun.ac.kr

강좌 수강 정보

이수/평가정보

과제명	퀴즈	토론	과제	중간고사	기말고사
반영비율	X	5%	15%	40%	40%

※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

평가유형		성적반영여부 (점수가중치)	평가횟수 (평가시기)	평가 내용 및 방법
형성 평가	퀴즈	□ Y( %) □ N	14회 (매주)	매주 끝나면 간단한 퀴즈
	토론	□ Y(5%) □ N	1회 (3주, 6주, 9주, 12주)	14주 강의하는 동안 질문, 토론 등을 통해 사이버활동을 체크한다. ∙3주 토론주제: ‘헌혈을 활성화 하는 방법’ ∙6주 토론주제: ‘뼈를 튼튼하게 하는 방법’ ∙9주 토론주제: ‘우리나라 응급시스템을 보강하는 대안(법, 제도, 기관, 사람 등의 측면)’ ∙12주 토론주제: ‘뇌졸중을 예방하는 운동 및 식이요법’
	과제	□ Y(15%) □ N	2회 (4,10주)	염좌 탄력붕대 감기와 심폐소생술을 동영상으로 촬영하여 업로드하여 평가 ∙4주 과제: 탄력붕대 감기 동영상 ∙10주 과제: 기본심폐소생술 동영상
	프로젝트			해당사항 없음
총괄 평가	중간고사	□ Y(40%) □ N	1회 (8주)	1～7주 내용을 객관식 5지 선다형, 단답형으로 출제하여 평가
총괄 평가	기말고사	□ Y(40%) □ N	1회 (15주)	8～14주 내용을 객관식 5지 선다형, 단답형으로 출제하여 평가
이수기준		( 60)%

강좌 수준 및 선수요건

교재 및 참고문헌

1. 생활 속의 응급처치 – “안영준” 2018년 조선대학교 출판부
2. 일반인을 위한 응급처치- 보건복지부 중앙응급의료센터

자주 묻는 질문

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