맞춤형 화장품의 이해
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강좌 운영 계획
주차 |
주차명 (주제) |
주차별 학습 목표 |
차시 |
차시명 |
강좌 운영방법 |
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차시 학습내용 |
수업방법 |
평가방법 |
학습자료 |
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1 |
맟춤형 |
1. 맞춤형화장품에 대해 설명할 수 있다. 2. 맞춤형화장품과 화장품의 종류를 이해한다. 3. 맞품형화장품의 발전가능성 이해한다. |
1-1 |
맞춤형 화장품의 정의 |
강좌영상 (5분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
1-2 |
화장품 유형 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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1-3 |
맞춤형 화장품의 발전 |
강좌영상 (10분 내외) 동영상 (5분 내외) |
퀴즈(1) |
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2 |
피부의
해부와 |
피부의 해부구조에 대해 설명할 수 있다. 피부의 생리적 기능에 대해 설명할 수 있다. 피부의 부속기관인 한선과 피지선에 대하여 설명할 수 있다. |
2-1 |
표피의 구성층과 기능 진피의 구성층과 기능 피하조직의 이해 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
2-2 |
피부의 생리적 기능 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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2-3
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한선과 피지선 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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3 |
모발의 구조와 생리 |
모발 및 모낭의 구조에 대해 설명할 수 있다. 모발의 생장에 대해 설명할 수 있다. 두피 및 모발 관련 질환에 대해 설명할 수 있다. |
3-1
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모발 및 모낭의 구조 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
3-2 |
모발의 생장 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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3-3 |
두피 질환 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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3-4 |
모발 질환 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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4 |
기능성화장품 |
피부의 미백에 도움을 주는 성분 및 작용기전을 설명할 수 있다. 피부의 주름개선에 도움을 주는 성분 및 작용기전을 설명할 수 있다. 자외선 차단제의 성분 및 작용기전을 설명할 수 있다. |
4-1 |
미백 기능성 화장품 성분 및 작용기전 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
4-2 |
주름개선 기능성 화장품 성분 및 작용기전 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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4-3 |
자외선차단제 성분 및 작용기전 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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5 |
맞춤형 Ⅰ |
화장품을 구성하는 기본적인 수용성 및 지용성 원료에 대해 알아보고 화학적 특성에 대해 이해한다. |
5-1 |
화장품 구성원료 |
강좌영상 (5분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
5-2 |
화장품에 사용되는 수용성 원료 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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5-3 |
화장품에 사용되는 지용성 원료 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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5-4 |
화장품에 사용되는 기능성 원료 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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6 |
맞춤형 Ⅱ |
화장품을 구성하는 미용성분의 특징과 효능에 대해 설명할 수 있다. |
6-1 |
화장품의 첨가성분 중 식물유래 추출물의 종류와 특징 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
6-2 |
화장품의 첨가성분 중 한방 유래 원료의 종류와 특징 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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6-3 |
화장품의 향료와 아로마의 종류와 기능 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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7 |
피부 및 모발 상태 분석 |
기기를 이용한 피부 상태 분석을 할 수 있다. 기기를 이용한 두피 상태 분석을 할 수 있다. 기기를 이용한 모발 상태 분석을 할 수 있다. |
7-1 |
피부상태 분석 |
실습영상 (10분내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
7-2 |
두피 상태 분석 |
실습영상 (10분내외) |
퀴즈(1) |
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7-3 |
모발 상태 분석 |
실습영상 (10분내외) |
퀴즈(1) |
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8 |
중간고사 |
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9 |
피부타입별 추천성분 |
각각의 피부타입에 맞는 맞춤형 화장품 추천 성분을 활용하여 화장품을 제조할 수 있다. |
9-1 |
중성피부에 맞는 맞춤형 화장품 추천 성분 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
9-2 |
건성피부에 맞는 맞춤형 화장품 추천 성분 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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9-3 |
지성피부에 맞는 맞춤형 화장품 추천 성분 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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9-4 |
민감성피부에 맞는 맞춤형 화장품 추천 성분 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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9-5 |
복합성피부에 맞는 맞춤형 화장품 추천 성분 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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10 |
화장품 제형의 이해 Ⅰ |
화장품 제형을 이해하기 위한 기초적인 물리화학적 개념을 이해하고 설명할 수 있다. |
10-1 |
콜로이드 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
10-2 |
에멀젼 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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10-3 |
계면활성제 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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10-4 |
계면활성제 관련 물리화학적 개념 이해 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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11 |
화장품 제형의 이해 Ⅱ |
가용화와 유화의 원리와 제조방법에 대해 학습한다. 가용화와 유화 제형을 이용하여 맞춤형 화장품을 조제한다. |
11-1 |
가용화의 원리와 제조방법 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
11-2 |
가용화 제형을 이용한 맞춤형 화장품 조제 |
실습영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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11-3 |
유화의 원리와 제조방법 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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11-4 |
유화 제형을 이용한 맞춤형 화장품 조제 |
실습영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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12 |
맞춤형 화장품의 조제 |
맞춤형화장품의 사용제한 및 사용한도가 있는 원료에 대해 설명할 수 있다. 맞춤형화장품의 조제를 할 수 있다. |
12-1 |
맞춤형화장품 사용제한 원료 맞춤형화장품 사용한도 원료 |
실습영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
12-2 |
혼합의 사례 |
실습영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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12-3 |
소분의 사례 |
실습영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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13 |
맞춤형 |
화장품의 안전기준을 설명할 수 있다. 안전기준 검사방법을 이해한다. CGMP시설에 대해 설명할 수 있다 |
13-1 |
화장품의 안전기준 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
13-2 |
안전기준 검사방법 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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13-3 |
안전한 화장품 만들기 |
동영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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14 |
맞춤형 |
화장품의 품질관리 의 목적을 설명할 수 있다. 품질관리 방법을 설명할 수 있다. 품질관리 기록을 작성할 수 있다 |
14-1 |
화장품 품질관리 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
PDF 제공 |
14-2 |
화장품 품질관리 실제 |
강좌영상 (10분 내외) 동영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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14-3 |
화장품 품질관리의 기록 |
강좌영상 (10분 내외) |
퀴즈(1) |
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15 |
기말고사 |
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강좌운영팀 소개
교수자
- 권애란 교수
- 현) 대구한의대학교 뷰티케어학과 교수
- 최종학력) 약학박사
- 이승묵 교수
- 현) 대구한의대학교 바이오산업대학 화장품공학부 조교수
- 최종학력) 향장학 석사
- 김수야 교수
- 현) 대구한의대학교 화장품공학부 교수
- 최종학력) 향장학석사
강좌지원팀
- 강리안 조교
- 현) 대구한의대학교 일반대학원 뷰티케어학과 석사과정
강좌 수강 정보
이수/평가정보
구분 |
평가유형 |
성적반영여부 |
평가횟수 |
평가 내용 및 방법 |
형성 평가 |
퀴즈 |
■ Y( 40 %) □ N |
45회 (시험주차 제외한 각 주차 차시별) |
•주요 내용 학습 확인을 위한 각 주차 차시당 퀴즈 1문항 제시 •○×퀴즈, 객관식, 주관식 등 |
총괄 평가 |
중간고사 |
■ Y( 30 %) □ N |
1회 (8주) |
•주요 내용의 학습 확인을 위한평가 •객관식 25문제 |
기말고사 |
■ Y( 30 %) □ N |
1회 (15주) |
•주요 내용의 학습 확인을 위한평가 •객관식 25문제 |
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이수기준 |
( 60 )% |
수료기준 60점 이상 충족시 이수 발급 |
강좌 수준 및 선수요건
본 강좌의 수준은 전공기초로 전공을 희망하는 학생이나직장인분들이수강하시면좋으며선수요건은 없습니다.
교재 및 참고문헌
별도교재는 없으나 학습자료(PDF)를 제공하고 있습니다.