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한국의 문화외교와 중국 속의 한류




본 강좌는 새로운 K-MOOC 플랫폼에서 운영하는 강좌입니다.

강좌 소개

수업내용/목표

한국 문화외교의 전반적인 내용을 살펴보고, 현재 중국 내한류의 현황과 내용, 특징 등을 알아본다.

홍보/예시 영상

강좌 운영 계획

주차

주차명

(주제)

주차별 학습 목표

차시

차시명

학습내용

1

문화외교란 무엇인가

외교의 정의와 역할, 전통 개념의 외교와 새로운 형태의 외교, 문화 외교의 개념과 중요성에 대해 학습한다.

1-1

외교란무엇인가

1-2

공공외교란 무엇인가

1-3

주요국의 공공외교

1-4

문화외교란 무엇인가

1-5

문화외교의 내용과 역할

1-6

문화외교의 중요성

2

문화외교의 이론과 실천

문화외교의 개념, 문화외교의 의미와 특징, 종류와 방식, 문화외교와 공공외교의 차이에 대해 학습한다.

2-1

문화외교의 개념과 정의

2-2

문화외교와 공공외교

2-3

문화외교의 특징과 전통외교와의 차이

2-4

문화외교의 발전과정

2-5

문화외교의 중요성

2-6

문화외교와 소프트파워

3

한국 문화외교의

발전과정 1

한국 문화외교의 시기별 발전과정에 대해 학습한다.

3-1

문화외교와 한국의 전통문화

3-2

일제강점기 한국의 전통문화

3-3

정부수립 초기 한국의 문화외교

3-4

1960~1970년대 한국의 문화외교 1

3-5

1960~1970년대 한국의 문화외교 2

3-6

1980년대 한국의 문화외교

4

한국 문화외교의

발전과정 2

1990년대 이후 한국의 문화외교 발전과정에 대해 학습한다.

4-1

1990년대 한국의 문화외교 1

4-2

1990년대 한국의 문화외교 2

4-3

1990년대 한국의 문화외교 3

4-4

2000년대 한국의 문화외교 1

4-5

2000년대 한국의 문화외교 2

4-6

2000년대 한국의 문화외교 3

5

한국의 대중문화와 한류

한국의 대중문화, 한류의 발전과정, 시기별 한류의 특징에 대해 학습한다.

5-1

한국의 대중문화 1

5-2

한국의 대중문화 2

5-3

문화현상으로서의한류

5-4

한류의 발전과정: 한류 1.0(1)

5-5

한류의 발전과정: 한류 1.0(2)

5-6

한류의 발전과정: 한류 1.0(3)

6

한류의 발전과정과 성과

한류이 발전과정과 성과에 대해 학습한다.

6-1

한류의 발전과정: 한류 2.0(1)

6-2

한류의 발전과정: 한류 2.0(2)

6-3

한류의 발전과정: 한류 3.0(1)

6-4

한류의 발전과정: 한류 3.0(2)

6-5

한류의 발전과정: 신한류

6-6

한류의 성과와 영향

7

중국 속 한류 1

한중관계의 발전과정과 시기별 중국 속 한류의 모습에 대해 살펴본다.

7-1

한중관계의 현황

7-2

민항기 사건과 민간 교류의 시작

7-3

국제 스포츠 대회와 한중수교

7-4

한류의 기원(1)

7-5

한류의 기원(2)

7-6

역사 속 한류의 의미

8

중국 속 한류 2

중국 속 한류의 발전과정과 한류 사례들에 대해 학습한다.

8-1

중국 속 한류의 등장 배경

8-2

중국 속 한류의 태동(1999년 이전)

8-3

중국 속 한류의 정착(2000 ~ 2005) 1

8-4

중국 속 한류의 정착(2000 ~ 2005) 2

8-5

중국 속 한류의 정착(2000 ~ 2005) 3

8-6

중국 속 한류의 정착(2000 ~ 2005) 4

9

중국 속 한류 3

2000년대 중반 이후 한류의 정체 상황과 이후 한류가 어떻게 재도약할 수 있는지에 대해 학습한다.

9-1

한류 확산의 정체기(2006~2012)

9-2

한류 확산의 정체기(2006~2012) 2

9-3

중국 속 한류의 재도약(2013~2016)

9-4

중국 속 한류의 재도약(2013~2016) 2

9-5

중국 속 한류의 재도약(2013~2016) 3

9-6

중국 속 한류의 재도약(2013~2016) 4

10

중국 속 한류 4

2010년대 중반 이후 한류의 냉각기, 한류의 성과 및 한계, 미래 과제에 대해 학습한다.

10-1

중국 속 한류의 냉각기(2017~2021)

10-2

중국 속 한류의 냉각기(2017~2021)

10-3

국제 스포츠 대회와 한중수교

10-4

한류의 기원(1)

10-5

한류를 통한 다양한 성과

10-6

한중관계와 중국 속 한류의 미래

강좌운영팀 소개

교수자

장영덕 professor
장영덕 교수
· 소속 : 인하대학교 정치외교학과 연구교수

· 학력 :
- 중국 Peking University 국제관계학 박사

· 연구분야 : 국제정치

강좌지원팀

박지현 TA
박지현 TA
· 소속 : 인하대학교 일반대학원 정치외교학과

· 학력 : 인하대학교 정치외교학 전공

· E-mail: vanessa9874@naver.com

강좌 수강 정보

이수/평가정보

과제명

퀴즈

토론

총점

빈영비율

50%

50%

100%

 

강좌 수준 및 선수요건

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교재 및 참고문헌

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자주 묻는 질문

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  1. Subject

    Social Sciences
    (Social Sciences)
  2. 강좌를 개발하고 운영하는 기관입니다. 컨소시엄으로 운영 시, 대표기관의 명칭이 나타납니다

    Institution

    INHA Center of K-Academic expansion project
  3. 운영 기관의 전화번호 입니다.

    Phone

    032-860-8265
  4. 강좌의 구성 주차 수를 의미합니다. (강좌를 충실히 학습하기 위해 필요한 주당 학습시간을 의미합니다.)

    Course Week
    (Estimated Effort)

    10week
    (주당 00시간 00분)
  5. 본 강좌 이수자에게 인정되는 학습시간으로 해당 강좌의 동영상, 과제, 시험, 퀴즈, 토론 등의 시간을 포함합니다. (강의 내용과 관련된 동영상 재생 시간의 총 합계입니다.)

    Accredited learning time
    (Video Duration)

    00시간 00분
    (13시간 38분)
  6. 수강신청이 가능한 기간으로 해당 기간 내에만 수강신청이 가능합니다.

    Registration Period

    2023.02.24 ~ 2023.06.30
  7. 강좌가 운영되고 교수지원이 이루어지는 기간입니다. 이수증은 강좌운영기간이 종료된 이후에 발급받을 수 있습니다.

    Classes Period

    2023.03.02 ~ 2023.06.30