시와 상상력: 동서양의 명시를 통해 본 인문학적 상상력
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강좌 소개
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강좌 운영 계획
주차(Week) |
주제(Topic) |
학습내용(Learning content) |
과제(HW) |
1주차 |
시란 무엇인가 |
1. 시의 정의: 시란 무엇인가? 라는 주제를 탐색
2. 시의 효용: 시를 공부하고 상상력의 구조를 이해하는 것이 현대인의 삶에 어떤 효용을 지니는지 고찰
3. 여행하는 텍스트: 시가 소설, 미술, 음악 등 기타 예술 장르와 맺는 관계를 탐구하여 시의 상호 텍스트성을 이해 |
QUIZ (5) 토론 |
2주차 |
실존적 고독의 시 |
1. 에밀리 디킨슨 (Emily Dickinson) , 「기울어진 빛이 있었네 (There is a Certain Slant of Light)」
2. T.S. 엘리어트 (T.S. Eliot), 『황무지 (The Waste Land)』
3. 김수영, 「봄밤」과 권여선 「봄밤」 박명숙, 「신발이거나 아니거나」
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QUIZ (5) 토론 |
3주차 |
영혼과 육체, 그리고 시 |
1. 루이스 글뤽(Louise Gluck), 「갈림길 (Crossroads)」
2. 이반 볼란드(Eavan Boland), 「거식증 (Anorexic)」
3. 김선우, 「환절기」 |
QUIZ (5) |
4주차 |
개인과 공동체, 그리고 관계 |
1. 루이스 글뤽(Louise Gluck), 「학생들 (The School Children)」
2. 유치환, 「향수」 이수명, 「물류창고」
3. 정병기, 「무우, 무」 김보람, 「한강을 앞에 두면」 |
QUIZ (5) |
5주차 |
죽음에 대한 명상 |
1. 에밀리 디킨슨(Emily Dickinson), 「죽음을 향해 내가 멈출 수 없어서 (Because I Could not Stop for Death)」
2. 루이스 글뤽(Louise Gluck), 「고향 도시의 풍경 (Aboriginal Landscape)」
3. 서정주, 「귀촉도」 이달균, 「늙은 사자」 |
QUIZ (5) |
6주차 |
종교와 삶과 시 |
1. 타하 무하마드 알리(Taha Muhammad Ali), 「복수 (Revenge)」
2. 김남조, 「너를 위하여」
3. 박재두, 「때 아닌 구름-이차돈에게」 |
QUIZ (5) |
7주차 |
사랑과 그리움 |
1. Y.B. 예이츠(Yeats), 「하늘의 천조각을 갖고 싶었네 (Had I have...)」「떠도는 정령의 노래(Song of Wandering Aengus)」
2. 로버트 프로스트(Robert Frost), 「눈 내리는 날 숲 가에 멈추어 서서 (Stopping by the Woods on a Snowy evening)」
3. 이정환, 「삼강나루」 「애월 바다」」 |
QUIZ (5) |
8주차 중간고사
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9주차 |
이별과 상실의 시 |
1. 왕방연, 「천만리 머나먼 길에」, 계랑, 「이화우 흩뿌릴제」
2. 김소월, 「가는 길」 박목월, 「이별가」
3. 이반 볼랜드(Eavan Boland), 「The Lost Land」 |
QUIZ (5) |
10주차 |
혈연과 가족, 그리고 개인 |
1. 김상옥, 「딸에게 주는 홀기」
2. 이반 볼랜드, 「사과꽃 The Blossom」
3. 박기섭, 「뻐꾸기가 쓰는 편지: 먼저 간 아우를 어느 봄 꿈에 보고」 박명숙, 「찔레꽃 수제비」 |
QUIZ (5) |
11주차 |
물질, 자본주의, 소유 그리고 소외 |
1. 보들레르 시 「작품들」 수록 시 함민복, 「긍정적인 밥」
2. 이수명, 「풀 뽑기」
3. 김선우 「S N S」 이우걸 「휴대폰」 |
QUIZ (5) |
12주차 |
여성 주체와 시 |
1. 에밀리 디킨슨( Emily Dickinson) 「광폭한 밤 Wild Nights- Wild Nights!」
2. 오드리 로드, 한분순 「손톱에 달이 뜬다」, 김상옥 「봉숭아」
3. 정수자,「사막풀」 「금강송」 류미야, 「호접」 |
QUIZ (5) |
13주차 |
자연에 깃드는 삶과 시 |
1. 프랑시스 잠 (Francis Jammes), 「위대한 것은 인간의 일들이니」 로버트 프로스트(Robert Frost), 「목장(The Pasture)」
2. 박재삼, 「봄 바다에서」 정지용, 「향수」
3. 오승철, 「셔?」 김영순, 「갑마장 가는 길」 「가장 안쪽」 부분 |
QUIZ (5) 토론 |
14주차 |
기발한 상상력과 시 |
1. 존던(John Donne), 「Valediction: Forbidding mourning」 박성민, 「청사과 깎는 여자」
2. 박성민, 「시인의 말」 김남규, 「새로 고침」
3. 문무학, 「중장을 쓰지 못한 시조 반도는」, 「바람」 류미야, 「괄호 혹은 괄목」 김태경, 「몬데그린」 |
QUIZ (5) |
15주차 기말고사
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강좌운영팀 소개
교수자
- 박진임 교수
- (現) 평택대학교 국제물류대학 국제지역학부 미국학전공
- 2004년 문학평론가 등단 후 다양한 문예지에 비평 발표
- 중앙시조대상, 오늘의 시조시인회의 시인상 등 다수의 문학상 심사위원 역임
강좌지원팀
- 김정숙
- 숙명여자대학교 교육학 박사 수료
- 평택대학교 CTL 교수학습지원센터
- e-mail: kmooc@ptu.ac.kr
- 김미현
- 평택대학교 CTL 교수학습지원센터
- e-mail: kmooc@ptu.ac.kr
강좌 수강 정보
이수/평가정보
[이수기준]
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주차 |
점수가중치 |
내용 및 방법 |
퀴즈 |
1-7주차, 9-14주차 |
30% |
단답형 5문항 |
토론 |
1주차, 2주차, 13주차 |
10% |
토론게시판 운영 |
중간고사 |
8주차 |
30% |
단답형 25문항 |
기말고사 |
15주차 |
30% |
단답형 25문항 |
※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.
강좌 수준 및 선수요건
교재 및 참고문헌
PoemsPoetsPoetry:AnIntroductionandAnthology by Helen Vendler
조재룡 저 『의미의 자리』
황현산 저 『현대시산고』